有些人可能會好奇為什麼美術館教育需要專業教育者？和導覽志工有什麼不一樣？

美術館教育者常說自己的角色是催化者（facilitator）而不是老師（teacher），或許可以理解成將浦公英帶到新的土壤的那陣風 ⋯⋯ 我們試圖在觀眾和藝術作品之間建立一個橋樑，引導觀眾用自己的方式理解作品，期待但不強求這件作品對觀眾產生意義。